初级日语语法第三人称用法

对于日语初级入门的同学来说，人称代词一直困扰着大家，因为日语中的人称有很多，不同的场合会用不同的人称，通过人称的使用可以很好的传递感情和表达关系，下面是初级日语语法第三人称用法，欢迎阅读学习。

初级日语语法第三人称用法

彼「かれ」他

称呼第三人男性专用

彼は絵がうまい

(他擅长画画)

彼女「かのじょ」她/女朋友

很简单，做人称代词时就是女性的“她”。但是这个词有一个另外经常用的意思表示“女朋友”。注意的是“男朋友”不是「彼」了，而是「彼氏(かれし)」

~~さま(様)

常接在人名，人称代词后。表示敬称，恭谦，客套。表达程度高于[さん]。相当于汉语的00大人之意。

杀生丸さま

(杀生丸大人)

~~さん(様)

江户时代由[さま]演变而来。是一种亲密或随便的说法，常接在人名，人称代词后。表示敬称，客气，美化。相当于汉语的～先生，～小姐，～同学等。等意义。表达程度低于[さま]。

～うえ(上)

古语多指天皇，将军等。现在一般表示长辈。相当于汉语的～大人之意。

父上/母上/兄上/姉上

「ちちうえ/ははうえ/あにうえ/あねうえ」

～くん(君)

主要接在男性的姓名下面。称自己的男性朋友以及上位者称呼下级，晚辈时。

相当于汉语的～君，～同学，小～。接在姓或名后，就看其熟悉程度了。

～ちゃん

亲切的称呼。接在人名，人称代词后。表示更加亲密的关系，多用于称呼年轻女性，小孩，自己家人或关系亲近的人。还可以称谓心爱的小动物。相当于汉语的小～等意。

ロビンちゃん～～

罗宾小姐~~~

～せんせい(先生)

称呼长者，教师，学者，医生，艺术家，律师等。常接在姓氏，姓名，职务名称后表示敬意。称谓艺术家时多指小说家，画家，漫画家，音乐家和有某种专长的师傅，相当于汉语的～先生，～老师。

あいつ那家伙

こいつ/そいつ/あいつ/どいつ这家伙/那家伙/那家伙/谁

不分男女，常译为：那个人，那家伙。

やつ(奴)

相当于“丫”之类的，常为贬义，非常熟络的伙伴之间也会这样互称，通常也译作：那家伙。

いやな奴

(讨厌的家伙)

小僧「こぞう」小子

这个词带有些看不起人的意思，一般是在认为对方是个“乳臭未干”的小子时才会这样说。这个词也一般只称呼男性。

この小僧、承知しないぞ。

你这小子，我决不饶你。

怎么快速学日语

前提：拥有足够对付4级的词汇量(如果没的话，看到一个单词就抄写40遍，不用背，2，3天内自然会记住，抄的时候，一定要把词性，几段动词也要抄)。

有了以上的基础，接着就是去阅读大量的文章，有人问:"我不认识单词，不知道文法，不懂的句子的结构，怎么去看的懂文章?"那么我告诉你，你如果避开了这个过程，你就和捷径失之交臂了。

大家都知道，日语里没花头的，就是1单词，2文法，3听力及4阅读，而这四个是不可能同时进步的，一定是有一个特别突出的在进步，最好的办法，就是直接接触4阅读，因为，文章里包含了1单词，2文法，只要提高了阅读其他的能力自然会上去，这是最快的.相应被带动的快很多。因为光用单词的意思去理解文章的话，很多日本特殊的短语是不能理解的。

大家千万不要怕读文章，我当初也是硬着头皮看，起初完全不能理解，所以就不断的读，(有个好处，可以听到自己的发音，及时可以更正对今后的发音)，读完后，一个一个单词去理解，不懂就标注，放一边，再看整个句子，看好句子试着去理解，不能理解也放着，随后把标住的地方去查字典，这个基础上，再去理解句子，实在不懂或者碰到特定的短语句，一定要有人从旁解释，一句一句，一段一段，段和段之间都有联系，然后就是一片文章总的理解，完成了对整片文章的理解后，不看题目，自己给这篇文章想个题目，看看和原来的文章的题目有多少大的出入。

不断的以这样的步骤去看文章，这样的话，文章中出现过的单词会冲击你的单词量，文章中的文法就是平时用的文法，文章中的句形就是我们说话时候用的句形，听力也就跟着上去了。一定要完全的从日文的角度去考虑，不要从中文的角度，否则你说出来的全是只有中国人听的懂的日文。

如何养成学习日语的兴趣

一、培养兴趣

兴趣是最好的老师，也许有的人一开始并不喜欢学日语或者是没办法才开始学的。那么就培养自己的学习兴趣吧。有兴趣才能在初学阶段一直支持下去，并取得进步。有不少人学了半年日语，还是停留在50音图上，原因是没有兴趣也没有坚持深入下去。但有不少日本游戏迷却去学日语了。这也可看成兴趣的间接影响吧。我从零起点开始专业日语学习，第一次上台听写5个假名，就错了两个。差的要命。但是因有兴趣去学日语，以后每天勤学假名，并熟读日语教材，课堂上也积极发言，平时记单词、练习。结果日语基础打的还算可以。

还有日常生活中处处可以学日语，比如看到“食べ放題”这样的广告标语，查字典后知道是“尽情的吃喝”的意思。这样就多记了一个单词。

二、选阅读教材注意简而精

简是指内容简洁、短小精悍。比如读《天声人语》这样的文章。精指所选文章文笔要流畅，曾看过日本国语专家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜欢，她的文章短而优美，很适合初学者。日语初学阶段要记大量单词很困难，此时就应该多看精读文章，熟读几遍，掌握个大概。在理解课文的基础上，结合背单词和语法，这样事半功倍。在学好精读有余力的情况下，可以看些泛读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧!还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻(まぼろし)」这个词我最初就是从歌词中学会的。

三、不耻下问、勤于归纳。学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム(nickname=绰号、昵称)。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。

平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。诸如：惯用句集、单一日文汉字的单词训读、常用句型的口语化表现，如わかんない=わからん=わからない。こないだ=この間等。还有以り和と结尾的副词归纳等?如：しきりに(屡次、再三)、ぴったり(紧紧、恰好、猜中)、しっかり(好好地)、びっしょり(湿透)等。还有谚语、拟声拟态词以及曾屡次做错的题目中出现的语法等。当然，有些东西如果内容太多也可以直接买本专门介绍这些内容的书，如专门介绍《惯用句》的书。

四、广泛阅读。学到一定程度广泛阅读、全面了解。广泛阅读包括的范围：

1、日语相关知识讲解的书。如《敬语》、《写作》、《日本风情》(汉语日语的都可)、《助词》、《助动词》等。我没买过专门的语法书，而从课文中去掌握语法，看的多了印象深，语法基础并不差。考级的话买本《日语能力考试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。

2、多看原版小说：日本作家成名作，如川端康成的《雪国》等，购买日中对照的书利于理解对照。

3、多看一些趣味性强的书，如《日语新干线》、《贯通日语》(现在绝版了)。

4、看日剧、日本卡通、日本电影。日本原版漫画(旧书摊有很多、也不错)。

5、大胆找别人用日语交流，每天说，自言自语也行。

6、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语，而且IT等行业外来语数量众多，将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语，比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。

学语言不是孤立的，最好也了解日本的历史、地理、文化习俗、即日本概况等。这样才能够更好地去理解日语中的文化内涵，比如说お盆、七夕(たなばた)、成人の日、日语的俳句、狂言，川柳(幽默讽刺短诗)。