日语N1考试阅读复习要点

日语N1考试阅读复习要点有哪些？距离考试越来越近了，大家复习的怎么样呢?想要快速提高成绩的话，突击文字词汇会是一个比较有效果的方法，可是在考试中往往不知如何下手复习提高，却又在考试中占很大比重的阅读就成了拿高分致胜的一环。下面是日语阅读指导，欢迎参阅。

日语N1考试阅读复习要点

针对题型 把握技巧

短篇阅读

阅读短文时要做到速战速决，短文的篇幅很小，容易理解，不要在此浪费太多时间，因此找出正解要精准快速，比如接续词填空这种题型：首先看选项中各接续词的意思;然后回到原文重点考察空白处上下文的逻辑关系;最后得出结论，找到正解。而其它部分的内容则可以略读。

中篇阅读

中篇文章要注意开头和结尾的段落及每段的首句，理清文章结构，尤其注意接续词，比如一出现“ところが”，就意味着接下来这段的内容，是与上文形成一种转折的。另外作者多在文章末尾总结自己的观点，如遇到“作者最想说的是什么?”这样的问题，要特别留意在最后一段寻找答案。

长篇阅读

阅读长文时最好在每段的旁边做上标记，比如阅读一篇说明文，哪部分是“提出问题、现象”，哪部分是“观察、实验”，哪部分是“结论”，这样标注有益于把握文章结构，也能更迅速地找到答案所在的段落。另外，每段出现的问题，最好随时解决，即边阅读边作答。

比较阅读

比较阅读的出题倾向是询问：两篇文章都涉及到的内容是什么?对同一问题两个作者采取什么样的态度?等等。因此要特别注意的就是两篇文章内容的异、同点，以及两个作者对同一问题的态度，观点。

信息检索

阅读信息检索时要：先大致浏览文章的信息分布;然后阅读问题，找到题干中给出的检索条件;最后逐个对比选项，找到正解。

放松心态 稳步前进

练习不松懈

每天要保证练习量，按自己的学习习惯合理安排做阅读题的时间，长度要紧跟真题，长短搭配;除了做题还要保证每天半小时的阅读量，可以是哲理美文也可以是科普性文章。

心情要放松

考试越来越近，可能会不自觉地感受到一种紧张气氛，希望大家还是要尽量放松，只要每天按部就班地复习，多做练习，以良好的心态去面对考试，就会有正常甚至超常的发挥。

沉着应考 把握时间

头脑要清醒

考试当天一定要冷静沉着，首先把考试所需的一切证件物品检查一下，确保能顺利参加考试。

作为一个过来人，想告诉大家，做阅读的时候不管天气有多热一定要保持头脑的清醒，N1的阅读中有许多需要把握的细节，还有需要有逻辑的思考能力，沉着冷静才能不错看不理解偏差。

心中有时间

平时练习的时候就一定要有时间的意识，比如说短阅读为每篇三分钟或五分钟，长阅读十五到二十分钟等等。当面对一道花了超过这个时间还一头雾水的题目的时候，要适当暂时放弃一下继续往下答题，切不可在一道题目上花费太长时间。最后别忘了时间的限制，尽量加快速度。

日语N1考试阅读技巧

1.长句的理解方法

可能对大多数人来说，日语阅读的一大难关就是句子太长，修饰语太多，阅读时无法前后兼顾，最终影响到对整个句子的理解。尤其在读小说或是论文的时候，许多人都对长句望而却步，以至于影响了整篇文章的阅读。

那么我们该如何阅读长句呢?

(1)学会划分意群。

在日语的句子中，单词和单词之间没有间隔，因此阅读时需要注意划分意群。另外，根据意群来划分句子，有利于准确把握句子的结构。

(2)找出主谓宾。

像「間違えられた」「手伝ってもらった」这样的句子，如果理不清主语和动作主体之间的关系，不仅会误解句意，还会误读文章。遇到长句的时候不要慌，先找出主谓宾。

(3)拎出修饰语。

修饰语较长的句子以及包含引用句的句子，由于句子结构比较复杂，所以在阅读过程中会造成困难。找出修饰语单独梳理，明确修饰关系，在理解文意方面事半功倍。

2.句群的理解方法

解决了长句之后接下来就进入到句群的理解啦!

我们阅读的文章都是由围绕话题的一个个句子前后连接而成。句子之间由指示词、省略及关联语句等相互关联起来。想要理解有难度的句群，需要着眼于那些具有关联作用的表达方式，运用以下技巧分析句子之间的联系：

(1)注意指示词。

阅读篇幅较长的文章时，需要注意把握上下文的联系。而弄清楚指示词「こそあど」所指代的对象是正确把握上下文之间联系的基本。

(2)还原被省略的内容

在日语里，那些即使不表述读者也明白的内容往往会被省略。如果不能“脑补”被省略的内容，在理解文意方面会出现很大的障碍。

(3)迅速找出关键词

在文章中，与文章主题相关或者与作者最想表达的思想内容相关的词语一般会多次出现。迅速找出这样的关键词是理解文意的重要环节。

3.文章结构的理解方法

明白了阅读句群的技巧后就要进一步扩展到文章段落啦!在文章的开头和结尾处，作者经常会给出一些提示词来提示文章的重要内容，以帮助读者理解文意。想要快速梳理文章结构并准确理解作者意图你可以用到以下技巧：

(1)注意句末表达方式

阅读议论文时，准确找到表达作者观点的句子是非常重要的。可以通过寻找特定的句末表达方式、仔细阅读结尾部分等方法找到表达作者观点的句子。

(2)判断作者立场

当作者在文章中阐述了两种相互对立的意见时，知道作者究竟赞成哪一种观点即作者的立场，是非常重要的。

(3)注意提示性词语

在文章中，重要信息出现以前，一般会有一些提示性词语。通过这些词语，我们可以推断出接下来的内容，比如说「ここから本題か?始まる」或「ここて?内容をまとめる」等。

日语能力考N1达人经验谈

学习方法详细推荐

我学习日语主要是平时的课堂学习和一级备考学习相结合的学习。也就是在平时保证完成课本学习任务的情况下，抽出时间对一级进行针对性训练。这样的学习，不仅使我的日语学习基础可以打得比较扎实，也能够针对一级的体型，进行应试训练，从而尽可能地在考试中拿分。

词汇：

词汇这一项一直是我的强项。主要是由于我这个人比较喜欢背单词，可能是因为背单词是最不费脑子的学习项目吧。要想通过N1，N2重要词汇和N1的重点词汇必须掌握，要想在词汇上拿高分，必须要有良好的N2词汇基础和对N1大部分词汇的掌握。

我推荐的记忆方法是反复记忆，不要妄想一次就把单词记牢，要想扎实掌握好单词，至少得对相关单词进行2遍以上的精背，在不断反复的同时，还要养成用笔记标记难点单词的好习惯，这样有助于减轻重复工作量。在临考前，可以对标记的重难点单词进行针对性的快速回顾。

文法：

我认为文法是最容易拿分的一项。首先是因为能力考的文法选择题出得比较脑残，日本人不会像国人一样弄四个近义选项让你死抠，一般来说，掌握了相应的文法条目之后，再细心一点，还是很容易选出答案的。N1比旧一级多出了完形填空和文法排序题。说明N1提高了大家对句感和文章整体把握的要求。针对排序题，大家可以在记忆文法的时候顺便记上例句，以提高句感。针对完型填空，要加强阅读能力，并且要关注连接词的用法。

推荐的记忆方法：和词汇差不多，通过例句背诵文法条目，反复记忆的同时，标记重难点。文法的记忆相对简单，平时带着多翻翻自然就背上了。

听力：

听力是训练起来比较费时比较痛苦的一项。有的同学一开始觉得听力好难啊，然后就产生了畏难情绪，再也不敢训练了。其实听力的训练是哭着进去，笑着出来的。

我的听力训练是通过打基础的听力训练和应试针对性训练来进行的。打基础的听力训练非常重要，训练材料强烈推荐各类日语新闻的听写。新闻是练听力的极佳材料。新闻长度一般在一分钟左右。我训练的是听写全文，大家可以根据自己的时间自己掌握听写的量，当然建议听写全文。一开始练新闻听写的时候，我几乎一个词都写不出来，只能写出一个个假名，而且有的还写不对，一个新闻要听将近大半个小时才能写完，导致自信心严重崩溃，心里极度痛苦。但是我知道我就那么多水平，于是认认真真地练了下去。每个新闻听写完了之后，都会写下错误的单词，并且把单词和新闻读上好几遍。每次做完之后总有一种吃饱了的感觉。在训练了几十篇新闻之后，我发现一篇新闻很自然地就能很顺利的写下来。而且在听听力真题的时候，无论语速多块，我都能把握住意思。这就是听新闻带来的好处啊!

还有一部分是应试针对性训练。也就是针对听力题中会出现的各种场景，各种题型进行针对性训练。说白了就是背相关单词和做题。如果有良好的基础，这一部分应该能比较快地上手。

阅读：

阅读这一项对综合能力的要求较高。阅读的练习我认为要分为两个层次，一个是读懂，一个是会做。要读懂的话，词汇和文法的基础要扎实，还要具备一定的阅读技巧。要会做的话，要把握好日本人的思维方式，逻辑方式。有的同学做题时喜欢想得过多，过于复杂。我觉得还是要回归原文，一般正确选项都是对原文的改写，提取，概况。想得过于复杂会适得其反。还有就是要提高信息提取能力，能够学会快速排除垃圾信息。总之，这些能力的训练还都是要落实到做题上。

推荐的训练方法：翻译新闻等材料，翻译可以训练大家对文章整体结构的把握，可以训练大家对句子与句子之间关系的理解，是很好的训练方法。还有就是做大量的阅读真题，从中学会日本人的思维方式逻辑方式，掌握解题技巧。