成都少儿数学思维培训课程适合想要提升数学思维能力的幼儿至小学三年级学生,由戴氏教学经验丰富的老师教学,传授学生数学逻辑思维等基础知识,锻炼数学思维能力,培养良好的数学学习习惯.

☆少儿数学思维培训适用学员

希望培养良好的数学学习习惯和锻炼数学思维能力的幼儿至小学三年级学生

☆少儿数学思维培训课程描述

精确提炼小学课内课外数学的全部知识点，并切分为8大专题，以专题精讲的形式帮助学生进行学习。授课过程中，一方面传授学生数学、逻辑等基础知识，培养其应用能力;另一方面根据不同年龄段学生的心理及学习特点选题，通过漫画、故事等形式，在提高数学能力的同时丰富学生知识面。在巩固课内基础的同时，学习掌握与之相关的课外数学基础知识，进一步提升思维能力。

☆少儿数学思维学习四大技巧

主动预习

认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。抓住重要问题，动脑思考，步步深入。

用心理解

逐渐掌握解题时的思考方法，从问题中发现规律，融会贯通。达到真正学以致用

总结经验

及时总结解题规律解答数学问题总的讲是有规律可循的。逐步完善，持之以恒。

拓宽思路

善于发现问题，提出问题，增加主体意识，敢于发表自己的看法、见解，激发创造欲望，始终保持高昂的学习情绪。

☆学校优势

个性化教学：立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案，针对补差，采用规范化的教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况，提取家长意见，使学生学得更完美。

情趣化教学：教师运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。

能力化教学：授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要，但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法，戴氏教育旨在教学生学会学习。

成功化教学：戴氏教育要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习。